Las salidas al medio natural, un valioso recurso en educación infantil para “hacer ciencia”
Una investigación de la UEx explora en los futuros maestros de Educación Infantil la percepción y planificación de este tipo de actividades en contacto con el medio natural. Proponen que los niños y niñas tengan un papel activo en el desarrollo de la actividad para aprovechar todo su potencial educativo 28/07/2022. Las salidas medio […]