Un investigador de la UEx obtiene el 2º Premio RUTE a la mejor tesis doctoral

• La Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE) ha reconocido con el segundo premio a la mejor tesis doctoral a Mario Cerezo Pizarro, investigador de la Universidad de Extremadura, por un estudio sobre el uso de videojuegos culturales en educación
• Este premio anual responde a la necesidad de reconocer investigaciones que aporten soluciones innovadoras a los retos educativos actuales, en un contexto de creciente digitalización de la enseñanza

16/06/2026. La Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE), asociación académica sin ánimo de lucro, ha concedido el 2º Premio a la Mejor Tesis Doctoral a Mario Cerezo-Pizarro, investigador de la Universidad de Extremadura (UEx), por su trabajo Impacto del diseño y utilización de videojuegos culturales en educación: Escenarios, implicaciones y posibilidades de interacción. Se trata de una Tesis fuertemente avalada, que también ha sido reconocida por la Universidad de Extremadura con el Premio Extraordinario de Doctorado 2025.

El primer premio fue para Ángela González Villa de la Universidad de Santiago, por su tesis Prácticas de exposición y construcción de la subjetividad en redes sociales. Estudio de casos de adolescentes en Galicia, mientras que en tercer lugar quedó Melanie Sánchez Cruz de la Universitat de València, con la tesis Recursos digitales para el desarrollo socioemocional e inclusivo del alumnado TEA en Educación Infantil.

Este reconocimiento responde a la calidad científica, el impacto y la producción investigadora de los trabajos presentados, así como a su contribución al desarrollo del campo de la tecnología educativa. La tesis de Mario Cerezo-Pizarro analiza el impacto cultural de los videojuegos en la sociedad, analizando estos como un medio para el aprendizaje y la construcción sociocultural.

El trabajo ofrece evidencias sobre su impacto en la construcción de la cultura, identificando las principales dimensiones culturales presentes en el videojuego, sus implicaciones y posibilidades en el aprendizaje. Para ello la tesis no solo analiza un contexto internacional ampliamente significativo e influenciado por la industria del videojuego, sino que profundiza en la relación específica de determinados juegos con la cultura humana y la expone ante el profesorado y la sociedad. Además, toma como referencia un nutrido grupo de profesorado, para conocer cuáles son sus prácticas, concepciones e ideas respecto al medio. Colabora con los Centros de Profesores y Recursos de la comunidad autónoma de Extremadura para formar al profesorado. Todo esto le permite definir qué es un videojuego cultural y plantear recursos, orientaciones y herramientas útiles para docentes e investigadores  interesados en ver más allá de las pantallas y la diversión.

El galardón se entregó en las en las XXXIII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, celebradas recientemente en la Universidad de Santiago de Compostela (Galicia), en el marco de una convocatoria anual que evalúa tesis de universidades españolas e internacionales.

La Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE) reúne desde hace más de dos décadas a docentes e investigadores de todo el mundo centrados en la tecnología educativa, con un fuerte peso de los principales grupos de investigación españoles. Entre sus objetivos destacan impulsar la excelencia investigadora en tecnología educativa, fomentar nuevas tesis doctorales en el área y dar visibilidad a investigaciones innovadoras con impacto educativo y social.

Cuenta con participantes de todo el mundo, aunque en cierto modo destaca por la fuerte apuesta que en ella realizan los principales grupos de investigación en tecnología educativa del país. A lo largo de los últimos 20 años ha mantenido un firme compromiso con el reconocimiento de la excelencia investigadora y el desarrollo de nuevas tesis doctorales en el campo y, desde hace una década, las evalúa y reconoce en un premio anual que mide aspectos como la calidad de la investigación, el número de publicaciones y su calidad científica a través de una convocatoria anual que reúne trabajos procedentes tanto de universidades españolas como internacionales. Para ello, se nutre de los programas de doctorado de las distintas universidades y socios de la red, así como de cualquier otra persona que quiera participar, consiguiendo proyección y alcance tanto dentro como fuera de España, permitiendo que estos premios se hayan consolidado como una referencia nacional para visibilizar investigaciones innovadoras y de impacto en el campo de la educación y la tecnología.

Fuente: Servicio de Difusión de la Cultura Científica de la UEx