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La Universidad de Mayores de Extremadura inicia el curso con récord de 4.725 estudiantes y presencia en 11 sedes

  • La UMEx ha triplicado su alumnado en los últimos cuatro cursos y refuerza su implantación territorial con las nuevas sedes de Montijo, Navalmoral de la Mata y Villafranca de los Barros
  • El acto de apertura, celebrado en Almendralejo, ha incluido la entrega de 98 diplomas de la promoción 2021/2026 y la lección inaugural de Alfonso Pinilla sobre las claves de la concordia durante la Transición

05/10/2026. La Universidad de Mayores de Extremadura ha inaugurado esta mañana el curso académico 2026/2027 en el Teatro Carolina Coronado de Almendralejo con 4.725 estudiantes matriculados, la cifra más alta de su historia, y una presencia territorial que alcanza ya las once sedes tras la incorporación este curso de Montijo, Navalmoral de la Mata y Villafranca de los Barros. El crecimiento consolida un programa que ha duplicado su alumnado en los últimos cuatro cursos y que constituye uno de los principales exponentes del compromiso de la Universidad de Extremadura con la formación continua.

El acto académico ha estado presidido por el rector de la Universidad de Extremadura, Pedro M. Fernández Salguero, y ha contado con la participación de la consejera de Educación y Formación Profesional de la Junta de Extremadura, Sandra Valencia Ramos y la directora general de Universidad, Esther Muñoz; el alcalde de Almendralejo, José María Ramírez Morán; el director de la Universidad de Mayores de Extremadura, José María Corrales Vázquez, además de representantes de la comunidad universitaria y del alumnado.

El alcalde de Almendralejo ha destacado la consolidación de la Universidad de Mayores en una ciudad que acoge el programa desde hace 17 años y donde la demanda ha continuado creciendo. José María Ramírez Morán ha incidido especialmente en que la UMEx no constituye únicamente un espacio para adquirir conocimientos, sino también un lugar para la convivencia, la participación y la dinamización de un sector de la población que mantiene intactas sus ganas de aprender.

Una universidad más cercana, social y equitativa

El director de la Universidad de Mayores de Extremadura, José María Corrales Vázquez, ha destacado el extraordinario crecimiento experimentado por el programa. La UMEx comienza el curso con 4.725 estudiantes matriculados, frente a los 3.991 del curso anterior y los 1.700 de hace cinco años, una evolución que ha obligado a duplicar aulas en varias sedes. A este crecimiento se suma la incorporación de Montijo, Navalmoral de la Mata y Villafranca de los Barros, con las que la Universidad de Mayores alcanza las once sedes y continua con el compromiso de la UEx por acercar el conocimiento a todo el territorio extremeño.

Corrales ha reivindicado también la dimensión social de la Universidad de Mayores, que trasciende la formación académica. En este sentido, ha definido la UMEx como “un verdadero antídoto” frente a la soledad no deseada, el aislamiento social y el edadismo. “Cumplir años es una suerte para poder seguir aprendiendo y poder seguir aportando a la sociedad”, ha señalado. Asimismo, el director ha subrayado la importancia de establecer puentes entre generaciones y aprovechar los conocimientos y la experiencia acumulados por las personas mayores como parte esencial de la memoria colectiva.

Igualmente, el director ha incidido en el carácter social y equitativo del programa. Tras haber más que triplicado su dimensión en apenas cuatro cursos, ha señalado que la UMEx aspira a mantenerse como la Universidad de Mayores con más alumnado de España y ha destacado el esfuerzo realizado para garantizar la igualdad de oportunidades, con 44.332 euros destinados a becas y ayudas. “Queremos dar respuesta a tanto deseo noble, tantas ganas de aprender, de saber, de compartir”, ha afirmado.

Para este semestre, la Universidad de Mayores ha aprobado la impartición de 152 asignaturas a cargo de 259 profesores. A esta oferta académica se suman visitas culturales, intercambios con otras universidades y nuevas experiencias formativas. Entre ellas figura el curso de verano-otoño desarrollado por primera vez en la Residencia Universitaria de Jarandilla de la Vera en colaboración con el SEPAD, así como el proyecto de avanzar en nuevas modalidades de docencia virtual para acercar las clases a personas que viven lejos de las sedes o que no pueden asistir presencialmente.

La concordia durante la Transición

Uno de los momentos centrales de la ceremonia ha sido la lección inaugural pronunciada por Alfonso Pinilla García, bajo el título “¿Por qué la concordia fue posible? Las claves de la transición”, en la que ha realizado un recorrido por este periodo de la historia reciente de España y por los factores que hicieron posible alcanzar acuerdos desde posiciones políticas diferentes.

El rector ha felicitado a Pinilla por su intervención y ha destacado una de las principales enseñanzas de la lección: “La concordia fue posible por la voluntad de escuchar al adversario y porque se estuvo dispuesto a ceder”. Pedro M. Fernández Salguero ha defendido que la concordia “no sólo es una herencia, sino una tarea” que las diferentes generaciones deben ser capaces de reproducir.

Tras la lección inaugural se ha interpretado, por parte del Coro de la Universidad de Mayores, el tema Cantares, de Joan Manuel Serrat, sobre el poema de Antonio Machado. La música también había acompañado la entrada de la comitiva académica con la interpretación de Canticorum iubilo, de Georg Friedrich Händel.

La voz del alumnado ha estado representada por María Rogelia Meneses, alumna de la sede de Almendralejo, quien ha reivindicado la oportunidad que ofrece la Universidad de Mayores para continuar formándose en esta etapa de la vida.

Meneses ha animado a “seguir teniendo curiosidad, esa curiosidad que nos hace libres” y ha destacado especialmente la calidad humana que ha encontrado entre sus compañeros en la sede de Almendralejo. “Es algo maravilloso tener la oportunidad de seguir aprendiendo en esta etapa de nuestra vida”, ha afirmado.

La ceremonia ha continuado con uno de sus momentos más emotivos, la entrega de 98 diplomas a estudiantes de la promoción 2021/2026 de la Universidad de Mayores.

Por su parte, la consejera de Educación y Formación Profesional de la Junta de Extremadura, Sandra Valencia, ha expresado su satisfacción por participar en un acto en el que, según ha destacado, se perciben especialmente “las ganas de aprender”. “Aprender no tiene edad y la curiosidad es la mejor forma de mantenerse joven”, ha afirmado, definiendo la Universidad de Mayores como un programa que permite “seguir creciendo y compartiendo la vida”.

Valencia ha anunciado además como novedad la presentación de un carné de estudiante para el alumnado de la Universidad de Mayores, una iniciativa que, según ha explicado, supone “el reconocimiento pleno” de quienes forman parte de la comunidad universitaria.

Coincidiendo con el día del docente, la consejera ha reconocido también el trabajo desarrollado por profesores, técnicos y profesionales vinculados al programa y ha calificado la Universidad de Mayores como “uno de los grandes orgullos de esta comunidad”. Asimismo, ha asegurado que su trayectoria invita a continuar trabajando con responsabilidad ante un proyecto con un futuro prometedor.

Formación, convivencia y experiencia al servicio de la sociedad

El rector de la Universidad de Extremadura, Pedro M. Fernández Salguero, ha cerrado las intervenciones destacando la importancia de la formación permanente y felicitando al alumnado que ha completado sus estudios. “Vosotros y vosotras sois la prueba evidente” de la relevancia de la formación continua, ha señalado, destacando su contribución al bienestar social y el mantenimiento de un interés permanente por aprender.

Fernández Salguero ha recordado la transformación experimentada por la UMEx, que hace cuatro años contaba con alrededor de 2.400 estudiantes y que alcanza ahora los 4.725 matriculados, alrededor de 500 más que el pasado curso. Un crecimiento que, a su juicio, refleja tanto el interés por continuar aprendiendo como el esfuerzo realizado para acercar este recurso a un número cada vez mayor de municipios extremeños.

El rector ha definido además la Universidad de Mayores como un espacio de encuentro, convivencia y acompañamiento mutuo, y ha señalado que mantener la actividad formativa dirigida a las personas mayores constituye una responsabilidad que la UEx asume “con orgullo”. En este sentido, ha defendido la necesidad de aprovechar su conocimiento y experiencia y ha invitado al alumnado a participar en iniciativas como el programa de mentoring.

Finalmente, Fernández Salguero ha declarado oficialmente inaugurado el curso académico 2026/2027 de la Universidad de Mayores de Extremadura, poniendo fin a un acto que ha combinado el reconocimiento académico, la reflexión sobre el valor de la experiencia y la reivindicación de la formación como una actividad que acompaña a las personas durante toda la vida.