La Biblioteca Central de Cáceres acoge la exposición “Mujeres en Vanguardia”

Hasta el 16 de junio se puede visitar esta muestra, que ofrece un recorrido por las propuestas relacionadas con la educación femenina y la incorporación de las mujeres a la vida profesional desde finales del siglo XIX. A través de una selección de libros, documentos, fotografías y obra plástica reconstruyen la Residencia de Señoritas, el grupo femenino de la Residencia de Estudiantes

25/05/2017. La Biblioteca Central de Cáceres acoge, hasta el 16 de junio, la exposición titulada “Mujeres en Vanguardia” que ha sido organizada por la Residencia de Estudiantes y Acción Cultural Española.

La muestra

En octubre de 1915 abrió sus puertas la Residencia de Señoritas, el grupo femenino de la Residencia de Estudiantes, creado —al igual que el masculino— por la Junta para Ampliación de Estudios (JAE). Cuando se han cumplido cien años de la puesta en marcha de aquella iniciativa, Acción Cultural Española y la Residencia de Estudiantes han celebrado el centenario del grupo femenino de la Residencia rindiendo homenaje al que fue el primer centro oficial creado en España para fomentar la educación superior de la mujer y, a través de esta exposición, mostrar el paso de gigante hacia la igualdad de los derechos de las mujeres que supuso aquel proyecto de renovación de la sociedad española inspirado por la Institución Libre de Enseñanza (ILE).

Con este fin, tras ofrecer un recorrido por las propuestas relacionadas con la educación femenina y con la incorporación de las mujeres a la vida profesional que, desde el último tercio del siglo XIX, promovieron los hombres y mujeres vinculados a la ILE, las salas de la exposición, a través de una selección de libros, documentos, fotografías y obra plástica, reconstruyen la formidable aventura de la Residencia de Señoritas, que, en sus veintiún años de vida, no sólo alcanzó importantes logros materiales —pasó de ocupar la pequeña villa en la que se inauguró en la madrileña calle de Fortuny, con capacidad para treinta estudiantes, a tener doce edificios con cabida para cerca de trescientas—, sino que también consiguió que de sus aulas saliera un grupo excepcional de mujeres altamente cualificadas, gracias a las que el modelo social tradicionalmente asociado a la condición femenina empezó a experimentar una auténtica transformación.